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陕西教育大家通综合办事平台登录www.sneduyun.com

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论坛元老

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发表于 2025-7-14 09:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
陕西教育大家通综合办事平台登录http://www.sneduyun.com陕西教育大家通综合办事平台是一款基于教育资本公共办事平台与收集进修大家通扶植的教育信息化产物。首要包括平台同一门户、教育行政治理(黉舍治理、用户治理、资本治理、视频治理、工作治理、空间治理等)、教育资本办事(资本内容智能推送、资本共建同享等)、用户空间利用(教师空间、门生空间)、备课、班级治理等功用。


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①登录小我账号后,点击“微社区”即可进入小我微社区;
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②在小我微社区主页显现空间根基功用按钮,点击响应的按钮即可停止操纵;
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2、若何颁发小我漫笔?①登录进入空间,在页面上端即可颁发漫笔,可以写笔墨,也可插入脸色、照片、资本、投票、提问或@好友,漫笔内容编辑完成后,点击“颁发”即可成功公布漫笔;
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②若不想让别的人看到自己的这篇漫笔,先勾选“仅自己可见”然后再颁发;

3、若何倡议投票?①倡议投票:登录小我空间后,点击“投票”,进入全数投票页面,点击“倡议投票”,可进入投票倡议页面,依照要求填写投票题目、投票选项的内容、投票停止时候等,完成后点击“倡议”即可倡议投票;

②删除投票:在投票页面,挑选“我的投票”,点击“我倡议的”,出现一切自己倡议的投票列表,下方点击“删除”可将其删除;

③介入投票:在投票页面,挑选“停止中的投票”,出现一切正在停止的投票列表,点击投票题目进入投票详情页,挑选选项后点击“投票”即可;

④“全数投票”标签内显现的是平台内全数已倡议的投票记录;“我的投票”标签页面中显现的是教师本人所介入的投票记录以及本人所倡议的投票记录;
“好友投票”标签中显现的是好友用户所倡议的投票情况。
4、若何上传照片?①点击上方 “相册”,即可进入“我的相册”页面;
②点击“上传照片”进入照片上传页面,在此页面需先挑选已有相册大概新建相册,然后点击“增加照片”按钮,增加照片,增加完成后,点击“起头上传”,停止上传;

③上传成功以后在此页面可对已上传的照片停止调剂,在“普通形式”下点击照片右上方设备按钮可对照片停止删除等响应操纵;

5、若何倡议活动?①登录进入小我空间,点击“活动”进入活动页面,在活动页面点击“倡议活动”,然后依页面提醒填写活动题目、挑选活动分类、时候地址、联系方式、职员上限等,填写完成,点击“确认提交”即可在平台内倡议活动;

②倡议活动时,如需对报名职员停止考核,可在“需要考核”勾选框内停止勾选;
③在活动页面中,挑选 “我倡议的活动”进入小我倡议活动检察列表;
④挑选“停止中的活动”,即可检察平台内今朝正在停止的活动,点击活动题目,可进入活动详情页,可检察报名以及待考核职员情况;
⑤点击数字,挑选“经过”或“欠亨过”即可完成对报名职员的考核;
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⑥删除活动:在活动页面下挑选“我倡议的活动”进入活动列表,在活动题目前面(如羽毛球角逐前面)有个小图标“×”,点击即可删除此活动;
⑦编辑活动:挑选“我倡议的活动”活动页面,在活动题目前面(如羽毛球角逐)有个笔形小图标,点击即可重新编辑此活动,编辑完成后“确认提交”即可完成对该活动的重新编辑。

6、若何查找好友、增加好友?①好友治理:点击 “好友”按钮,即可进入好友治理页面;在此页面可检察已增加好友的根基信息以及他的小我主页,而且还可以停止好友治理;
②查找好友:在好友页面下方点击“查找”即可停止好友查找,好友查找可依照地域、黉舍及教员姓名停止搜索,同时系统也会显现全数本校师生信息,并保举同城用户信息供查找;
③增加好友:点击好友信息栏上的“+”即可向该用户发送增加请求,当对方考证通事后,增加好友完成;

④好友请求标签内显现了一切想增加您为好友的考证请求信息,以及处置过的请求;
⑤增加分组:在好友治理页面右侧有“好友分组”按钮,经过此处可对自己的好友停止分组治理。

7、若何倡议“在线问答”?①倡议问答:登录空间主页,点击“在线问答”进入问答页面,点击“我要提问” ,依要求填写题目称号、停止日期、挑选分类、提问内容后,点击“确认提交”即可公布在线问答;

②检察提问:在“在线问答”页面,挑选“问答首页”后,可以依照学科、年级、关键词等搜索相关题目停止查阅;
③检察我的提问:在“在线问答”页面,点击“我的提问”,出现题目列表,点击提问题目即可检察他人的回答等。
④检察我的回答:在“在线问答”页面,点击“我的回答”,出现已回答题目列表。

8、若何停止关注?①在小我空间首页点击“关注”进入关注好友页面,在此页面可以看到已经关注的教师以及相互关注的教师。

②在“粉丝”功用下,点击
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可对某一粉丝可以停止“移除关注“和“私信”。挑选“批量治理”点击对应粉丝,可以对粉丝停止批量移除操纵。

③点击“+关注”,即可关注该粉丝,与该粉丝相互关注。
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